为什么要读书？
因为，当夕阳很美时
你可以说
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”
你可以说
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”
你还可以说
“山气日夕佳，飞鸟相与还”
……
腹有诗书气自华，
为营造书香校园的浓厚氛围，
广云外校
特设《悦读·悦成长》学生读书分享栏目，
学生将读书的理解、感悟
记录于笔下，
是过程，是收获，也是不断成长的见证。
01
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
精灵班 曹梦钰
一本好书，可以陶冶人的情操，净化人的心灵，令人忘掉一切愁绪。这个假期，我就读了这样一本好书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》不仅是一部深受全球儿童喜爱的经典童话，更是一部充满智慧与哲理的成人读物。自1907年首次出版以来，这部瑞典女作家的作品就以其生动的故事情节、深刻的人物塑造和独特的社会意义，吸引了无数读者。尤其是其中的主角尼尔斯，他的成长历程不仅为我们提供了一个观察自我、反思行为的镜子，同时也为我们揭示了诸多适用于当今社会的宝贵思想。
本书的主角尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，在整个庄园里，他“臭名”远扬。可有一天，他被小精灵下了诅咒，变成了和他一样的小精灵。幸运的是他成功骑上了想追逐雁群的雄鹅莫顿，雄鹅将他化名为“大拇指”，由此展开了尼尔斯与雁群的冒险之旅程。而他的骑鹅之旅，也是他的自我成长之旅。
这本书中，我最喜欢的片段是《恢复的机会》这一部分。本章主要讲述了巴塔基带着尼尔斯参观大学城，尼尔斯被大学生们的热情和幸福触动，向往着他们的生活。这时，巴塔基告诉他，只要找到一个人做他的替身，他就可以变回人类。正好此时有一个丢失手稿的大学生想要变成小精灵，但尼尔斯放弃了这次机会并帮大学生找到了手稿，因为他知道雄鹅莫顿还在等着他。
在整个旅程中，尼尔斯经历了无数磨难和考验。他从一个对自然和生命缺乏敬畏之心的孩子，逐渐成长为一个懂得尊重、善良和有责任感的人。他学会了如何与动物和谐相处，如何面对困难与挑战，如何在团队中发挥自己的作用。这些经历不仅让尼尔斯成为一个更好的人，也为我们提供了许多关于成长和自我完善的宝贵启示。
同时，《尼尔斯骑鹅旅行记》还传递了许多深刻的社会信息和思想。其中最为重要的是，这部作品强调了人与自然、人与动物、人与人之间的和谐共生关系。在当今社会，随着工业化和城市化的快速发展，人类与自然环境之间的矛盾日益加剧。如何保护生态环境、实现可持续发展已经成为全球共同面临的问题。而尼尔斯的故事告诉我们，只有当我们学会尊重自然、爱护动物、与人为善时，才能真正实现人与自然的和谐共生。
此外，这部作品还提醒我们要勇于面对自己的不足和错误。尼尔斯在旅程中经历了许多失败和挫折，但他从未放弃过自己。他勇敢地承认自己的错误，努力改正自己的行为，最终成为了一个更好的人。这种勇于自我反省和改正的精神，对于我们每一个人来说都是十分宝贵的。尼尔斯正是因为在旅程中获得了这种精神，所以我们才会看到解救莫顿使他变得机智，《改变的心愿》使他明白凡事都要有责任心，《受伤的灰雁》使他变得更有爱心……
总之，《尼尔斯骑鹅旅行记》不仅是一部经典的童话作品，更是一部充满智慧与哲理的成人读物。它让我们看到了一个孩子的成长历程和自我完善之路，同时也为我们揭示了诸多适用于当今社会的宝贵思想。通过尼尔斯的故事，我们学会了如何与自然和谐共生、如何勇敢面对自己的不足和错误。
（指导老师：肖基林）
02
读《蓝莓的童年》有感
君竹班 马静琪
最近我读了很多书，感受最深的是《蓝莓的童年》。这本书主要写了蓝莓小时候和自己的外公、爸爸、妈妈在菜地里发生的一些趣事。
书中有一个情节给我留下了很深的印象：外公给蓝莓留了一块小菜地，这块小菜地成了蓝莓最喜欢的乐园。有一次蓝莓把草莓的种子种进土里，然后每天都跑去菜地观察小草莓的变化。而外公呢，却每天都唠唠叨叨地提醒蓝莓要注意的问题，大概是觉得有点啰唆，说多了，蓝莓就不耐烦了。
在很多人看来，这个情节也许平平无奇，祖孙俩的对话也没有奇特之处。但就是这样一个平常的情节，我却感受到了这位外公的耐心和慈祥。
看到这个情节，看到这位慈祥和蔼的外公，我就不禁想起自己的外公。我的外公在菜地怎么教我种菜，我倒没有太深的印象，也许因为自己当时太小。但是外公对我的好，对我的慈爱，却时时挂在我心里。看完这本书，我不住地怀念：那时的我多么幸福啊！
也许是“身在福中不知福”吧，书中结尾处蓝莓的感慨格外不一样：“当时种下的草莓已经枯萎，菜地没了，耳边的唠叨也没了。”我不太懂蓝莓的想法，只是觉得，如果她能珍惜身边的亲情，可能童年的模样又会不一样。
（指导老师：朱方雄）
